我們應珍視孩子的天賦特質,不要膠著在孩子的弱勢點上,像是天生就外向好動的孩子,不准他去跑跳,限制他只能從事靜態活動,或是有些頭腦靈活,但手腳不那麼敏捷的孩子,老是因為動作不夠快而被指責,這些都會導致孩子在成長過程中,天賦非但得不到肯定,還被貼上負面標籤,使得孩子對自己沒信心,變得膽怯又自卑。
雖然基本性格在一個人出生不久就已經決定,再加上童年時的情緒教養,對孩子的性格養成,有很深遠的影響,但天賦傾向仍可透過後天努力,加以強化或減弱。
而自信心是支撐一個人前進最關鍵的所在,有自信的人即使處在人生低谷中也不會一塌糊塗,可以有立椿之地,讓自己走出低潮。幫助孩子建立自信心最好的方式,就是讓孩子找到自己的優勢,能夠發揮自己的天賦。
因此,順著天賦本質教養,是最有效可以達成培養出高EQ、又能讓天賦能力擁有舞台的教養法。(前往查看笛飛兒因為
天賦發光而被媒體報導的孩子們)
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