孩子沒有笨的問題，只有放錯位子的問題
我們很喜歡「勤能補拙」這句話，這句話某個程度像「人定勝天」讓這個世界充滿了各個美好的可能。因此你問孩子，你發現自己跑步跑很慢，那要怎麼辦？孩子會回答：「多練習多努力，下次就會跑得更好」。數學沒考好，那要怎麼辦？「多練習多努力，下次就會考得更好」美勞沒得獎，很傷心怎麼辦？「多練習多努力，下次就會畫得更好」這幾乎是孩子的標準語言了，但事實是這樣嗎？
在自己跟自己的競爭上，練習自然很有效果的。但在整個社會的整體競爭上，我們都知道，我們再怎麼練習100米短跑，都幾乎贏不了某個非洲國家，因為，他們天生就有飛快的基因。那麼，基因只在跑步、運動上出現這樣讓人無法跨越的效果嗎？是否有孩子天生就對數字極度敏銳，或是對文字？對聲音？對影像？對空間？對昆蟲？對氣味？對溫度？對.....各式各樣的東西？
是的，每一個不同基因的孩子，絕對都有他不同的長短處，這些長短處，在先天就已經造成了，但沒有碰觸到，你不會知道，孩子也不會知道。而那麼剛好的這些長短處剛好符合現在學校學習所需要的，這種剛好當然有，但絕對不會是每個人家裏都中獎。
因此，請讓我們提醒你，如果孩子真的已經很努力了，但就是沒有辦法做的比別人好，別再說服他與說服自己，這是因為他不夠努力了，這是老天在提醒我們：恭喜你，你發現了一個劣勢點（找到一個此路不通），因此，加緊探索其他區塊，孩子的優勢點在等著被發現呢？
