請問21個月方案、15個月方案、3個月方案,差在哪兒?
三個月課程是可以有效感覺孩子在「本來感覺困擾」的教養議題中進步。
而15個月課程,應該是系統以孩子目前能力估算進入前15%需要的課程時間。前15%是可以明顯感覺到孩子的天賦成形。就是我們可以知道孩子的最強項是什麼。
原則上我們預估來到這個位子,未來在台灣國內的競爭上,是能夠上到檯面的水準了
而21個月課程,是系統以孩子目前能力估算進入前5%需要的課程時間。前5%是指孩子能夠靈活管理與運用自己的天賦的意思。
原則上我們的估算,這是一個有能力進入國際舞台嶄露頭角的水準了。